Posts Tagged ‘集団行動’

逆上がりができるようになるには♪【吹田市放課後等デイサービス】

2021-07-02

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室 竹村です!

 

7月に入り気温はすっかり夏ですね。

毎日暑くて倒れそうなので水分補給はこまめに取っていきたいです(*^-^*)

 

さて、近年コロナウイルスが流行っている事からステイホームでお休みの日になかなか外に行けないご家族さんも多いのではないでしょうか?

 

お外で思いっきり遊びたいのに遊べない・・・

家にいるとゲームばかりしてしまって体力が落ちてしまった・・・

前までできていた運動も久しぶりにすると出来なくなってしまっていた・・・

 

なんてお子様のお悩みありませんか?

 

私たちの教室では運動療育を行っており、日々お子様方の体力が少しでもつくようにサポートさせていただいております。

本日は普段行っている運動療育の中からお子様にどういった力が養われるのか説明させて頂きたいと思います!

 

本日は逆上がりキックの説明をさせていただきます(*^-^*)

逆上がりキックとは逆上がりをする際の必要な筋肉の発達や動かし方を練習するものです。

 

逆上がり出来たことない・・・

前までできていたけど体の成長と共にできなくなってしまっていた・・・

自分の体が回転するのが怖い・・・

 

といったお子さまに向けた運動プログラムです!

 

 

この運動プログラムから養われる力は大きく分けて2つあります!

 

一つ目は、体のコントロール力

 

これは、逆上がりをする際に必要不可欠となってくる腹筋、腕力などのお子さま自身の筋肉をコントロールする力です。

この力が養われることによって、逆上がり以外でも日々の生活

例えば、

 

ご飯を食べている途中なのに姿勢が維持できない・・・

勉強中机に座っていると体が倒れてくる・・・

 

といった体の筋肉発達からくるお悩みも解決しやすくなってきます

 

二つ目は空間認知力

 

空間認知力とは、三次元(私たちの暮らしている立体の世界)の空間において人・物の位置や関係を把握する能力です。

 

よくうちの子壁やドアにぶつかってしまう・・・

ちょっとした段差なのにつまづいて転んでしまう・・・

お出かけしたらよく迷子になってしまう・・・

漢字などの文字を書くのが苦手・・・

 

なんていうお悩みございませんか?

ドアや段差、迷子はわかるけど漢字にも空間認知力って必要なの?と疑問に思われた方もいるのではないでしょうか。

 

実は漢字はたくさんの偏や部首が組み合わされている事から空間の認識能力が苦手なお子様は、偏や部首の位置や向きを間違えてしまうなどで、正しく漢字が書けないことなどがあります。

 

 

そういった運動以外の苦手分野を運動療育によって改善できることもあるのです。

当教室では、そういった日々の悩みも楽しみながら運動する事で解決できるようにお手伝いさせていただいております!

 

それでは!

 

 

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何事にも挑戦だ~【吹田市放課後等デイサービス】

2020-03-13

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。

 

寒い寒いと思っていましたが、少しずつ温かい日も増えてきましたね。

桜が咲いて、皆さんの目を楽しませてくれるのも近そうです。

 

学期や季節の変わり目などには新しい事にチャレンジをする

きっかけにはピッタリの節目ですよね。

 

ですが、子どもたちにとってはそんなことはお構いなく、

日々が新しい事への挑戦のきっかけに満ちています。

 

吹田教室で日々の活動をしていると、

くり返し運動に取り組むことでコツを掴んだり、筋力がついて

以前は出来なかったことが上手くいく…そんな場面を見ることが良くあります。

 

子ども達と一緒に頑張っている指導員にとってはそんな場面を見る事が

何よりの楽しみなのですが、そうやって成功体験を積み重ねる事が

自己肯定感を高める事に繋がり、次のステップや別の事柄への興味、

意欲が高まってチャレンジしたい!!と思ってくれるようになります。

 

また、お友達との遊びにおいても同様です。

友達との関わりには皆と一緒に新しいことに挑戦したい!と思えるいいきっかけになります。

思い返してみれば、私たちも友達と関わることでどんどん新しいことを体験することが出来ました。

 

先日行った、吹田教室で行っただるまさんがころんだ。

普段は物静かな児童が、指導員と一緒にをしてくれました!

お友達との遊びを楽しみたいという思いが無ければできない行動ですよね。

 

日々のちょっとしたことが、子どもたちの生活を彩る積み重ねなんだなぁと

しみじみと感じる今日この頃でございます。

それでは!

 

 

 

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息を合わせてぺったんこ!【吹田市放課後等デイサービス】

2020-01-24

こんにちは、吹田市放課後等デイサービス こどもプラス大阪 吹田教室です。

冬休みの間、正月に行ってきた所や、親戚の方にあってきた話、何を食べたなど

正月に関するお話で持ち切りでした。

皆それぞれの正月を楽しんでくれたようで何よりです。

こどもプラスでも福笑いやカルタ大会などの正月遊びや、

鏡開きの日には調理実習で白玉を作ったり、運動遊びの中で餅つきをイメージした遊びをしてもらったりました。

餅つき遊びは二人一組なり、ボールをぺったんぺったんします。

相手の子の手をクッションの杵でついてしまったら減点になってしまうので、

息を合わせてぺったんぺったんします。

ちゃんと相手のタイミングを見れており、上手です。

大きいお友達は小さいお友達のサポートをしながら取り組んでくれました。

どのチームも一度目よりも二度目の方が回数が伸びていてちゃんと相手のタイミングや様子を見るという事ができていましたよ。

 

 

午後にはお手伝いをすると言ってくれた子たち5人程で、

近くのスーパーへ材料を買いにいきました。

何がいるかな?いるものをしっかり考えて買いに行きます。

白玉粉を見つけるのもとっても早かったですよ。

残っているお友達は調理実習の準備をしてくれていました。

その他の材料を準備したり机を準備したり、お買い物から買ってきた時にはすぐに

始められるようになっていてびっくりしました!

 

そしてこの間の福笑いでの事なのですが…

皆で一つの福笑いを完成させるというもので、ドキドキしながら順番待ちをしたり、

終わった後もその後どんな顔になるのかわくわくしながら待っていました。

そんな中、次自分の番が回ってくるであろうお友達も

一緒にやっているつもりなのでしょう、

カップを手に取りました…

カップ空いてるからそれだと丸見えだよ!(笑)

あまりの可愛さにきゅんとしました…待ちきれないけど、ちゃんとルールを守って

お友達の邪魔はしませんでした。

 

楽しい冬休みはあっと言う間でしたが、3月になればまた春休みがやってきます。

春にはどんな遊びをしようか今から楽しみです。

 

 

 

 

 

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合同クリスマス会!!@総合福祉会館【吹田市放課後等デイサービス】

2020-01-10

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。

 

皆さん年末年始はどのように過ごされましたか?

何かと忙しい時期ではありますが、同時に楽しい行事が盛りたくさん。

家族団欒と過ごせたならこれ以上の幸せはないですね。

 

さて吹田教室でもこの冬休み。

子ども達と一緒に楽しく過ごしたい!!という思いで、

今年も開催いたしました!

吹田教室、2nd教室、3rd教室合同でのクリスマス会!!☆パチパチ

 

今年は2nd教室ではなく、吹田市の総合福祉会館1室を貸し切っての開催。

いつもとは違う場所での開催ということで職員もドキドキ。

 

当日、クリスマス気分でウキウキの子どもたちに、

クリスマス会はいつもとは違う場所でやるよーと話をすると、

こども達もざわざわ。

まずはクリスマス会の一連の流れを説明します。

ここで初めて、クリスマス会の出し物について説明。

皆「えーっ」とか言いつつも真剣に段取りを聞いてくれています。

 

はやる気持ちを抑えて、現地に向けて出発!

実際に行ってみると、会場はなかなかの広さ。

 

これなら思いっ切りクリスマス会を堪能できる!!

 

到着して、セッティングを行うと、まずは昼食です。

今回は職員が朝から、現地の調理室を借りて調理を行いました。

 

こども達には他教室の児童と交流が図れるように班分けを行い、

まずは一緒にサラダの盛り付けをしてもらいました。

上手に盛れたかな?

 

準備が出来たら元気よくいただきますの音頭からの、

好きな飲み物でかんぱーい!

今回のメニューはチキンライスにソーセージ、サラダにポテトと、

子どもたちに人気の高いメニュー!

 

そしてそして楽しい食事後には……クリスマス会の開催です!!!

開催と同時に早速サンタさんが登場!?

皆から大きな声で様々な声援が!

やっぱりサンタさんは人気者です。

 

ここから、各教室の出し物です。

2nd教室と3rd教室については、それぞれの教室のブログを見てもらうとして(宣伝)

吹田教室はサンタさんへのインタビューターイム

 

というのも、実はサンタさんは吹田教室の中司先生ではないか?という

疑惑が昨年から浮上。中司先生からははっきりと否定のコメントがありましたが、

今回は直接サンタさんへの質問や感謝のメッセージを書いてもらって、

ついでにしっかりその疑惑も晴らしてもらおう!という企画です。

 

吹田教室の子どもたちにそれぞれの班にメッセージカードを配ってもらうと、

早速、皆にメッセージを書いてもらいます。

2nd教室と3rd教室の子は小さい児童も多いため、吹田教室のお兄さんお姉さんに

お手伝いをしてもらっています。

 

さてさてどんなメッセージを書いたのかな?

 

書いてもらったメッセージは吹田教室の子ども達に読み上げてもらい、

サンタさんに突撃インタビュー!

 

マイクを持って緊張しながらも盛り上げようと、

しっかりとメッセージを読み上げてくれました。

 

出し物の後は、サンタさんからのプレゼント……!

と、思いきや、何やら黒いサンタさんが登場!?

プレゼントを取り上げてしまいました。

 

なんとビンゴゲームをクリアしないとプレゼントはもらえない!?

ということで突如始まったビンゴ大会。

 

このビンゴが大盛り上がり。

自分のビンゴカードの数字が読まれるのはまだなのか!?、と

読み上げられる数字を集中して聞いていました。

 

その後はお待ちかね?

クリスマスのケーキです。

すっごく可愛くて、甘そうなケーキ。

皆、ペロッと食べていましたよ♪

 

そしてそして、締めくくりには、

大じゃんけん大会!!

じゃんけんに勝ったらなんと図書券が貰えました♪♪

負けたらどうするかって?もちろん勝つまでです!

 

最後は皆でお片付け。

立つ鳥跡を濁さず…

帰りの車の中でもワイワイと今日の話をしながら帰っていきました。

 

1日があっという間でした。

少しは楽しんでくれたかな?

 

 

 

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あいさつは大事です【吹田市放課後等デイサービス】

2019-11-13

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。

 

皆さん、しっかりとあいさつをしていますか?

コミュニケーションを取るうえで、あいさつはその第一歩。

初対面の人とはもちろん、親しい間柄でも欠かせません。

 

学校でも、あいさつ運動などで繰り返しその大切さを説いていますよね。

 

こどもプラスでの活動時にも、挨拶に始まり挨拶に終わります。

 

まずは、始まりの会でのあいさつ。

各活動の開始と終わりのあいさつ。

そして終わりの会でのあいさつです。

 

このあいさつひとつにも、色々な意味がありまして、

挨拶の仕方や姿勢でその日の機嫌や体調を推し量ったり、

活動時の集団活動前の統一感のためであったり、

そして、あいさつの習慣づけです。

 

その場にあった態度を取ることが苦手な児童にとっては、

この習慣づけというのはとても大切。

円滑なコミュニケーションを取り、集団生活に慣れるためにも、

まずは最初の一歩、正しいあいさつが出来るように、

まずはご家庭で、朝の挨拶からしっかりと習慣づけが出来るといいですね。

 

それでは元気に、失礼します!

 

 

 

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意外とこれが難しい【吹田市放課後等デイサービス】

2019-10-18

こんにちは、吹田市放課後等デイサービス こどもプラス大阪 吹田教室です。

 

4月から1年生になったお友達も、もう半年以上通ってくれて活動にもすっかり慣れたのか、

最近はこんな風に活動中の指導員のようにイスを持ってきて静かな活動真似っこをしてくれています。

でも紙芝居の絵の方は自分の方に向けてしまっている可愛さ…(笑)

読んでみて気付いたのですが、紙芝居って、意外に読むの難しいんですよね。

絵本もそうなんですけど、読み聞かせ自体が難しくって、

この仕事についてから「世の中の保護者さんってすごいんだなぁ」と改めて実感する事が増えました。

そんな風に、やってみたら想像よりもずっと難しい事って世の中に溢れていますよね。

例えば、

 

 

抑制の力を働かせる・メリハリのついた動きをする

発達障がいの有無に限らず、抑制の力を働かせるのは難しい事ですよね。

興奮と抑制を繰り返す事により衝動的な行動は減っていくと言われています。

 

運動の中でも抑制の力を働かせるのって結構大変なんですよ。

 

まっすぐ走ってきて、言われた線でぴたりと止まる。

これが結構難しいんですよ!?

判断力、空間認知力、抑制力…そして、筋力!!

めっちゃ使います!(笑)

そして、結構ひっかけが楽しいのか、回数を重ねてくれる子も多かったです。

「見て先生。線ぴったりやで。」

誇らしげなドヤ顔一等賞です(笑)

 

単純に見えますが、転がした物を決められた隙間に通すというのも難しいんですよね。

投げたくなるきもちをぐっと抑えて、まっすぐになるように優しく転がす…

でも力が弱いと届かない…

発達障がいのお子さんが苦手とする、

「ちょうどいい」力加減を見つける事に繋がっていきます。

力の調節ってとっても難しいんですよね。

この日のサーキットでは鉄棒でしっかり動いてから、静かな遊びという流れを作る事で、

興奮と抑制も経験してもらいました。

 

 

集団行動・相手を手助けする事

皆で横に並んでよーいドン!で前転!

これもとっても難しいんですよ!

随分慣れてきて、横一列にもさっと並んでくれるようになりました。

掛け声に合わせてせーので回る。皆で合わせて行動をするってとっても大事ですよね。

学校などの中でも一斉指示が通らないというお子さんが多いと聞きます。

なのでこの短い一瞬から始めていき、たくさん経験を積んでもらうのです。

遊びながらたくさん「できたね」を本人の中に積もらせていきます。

 

 

誰かの手助けをする事もとっても難しい事ですよね。

相手を見て。相手のタイミングを考えて。相手がうまくできるように。

そう動こうと思えば、まずは相手の表情をじっと見るという事が大切になってきますよね。

表情を見て相手が何を考えているか、相手が何をしようとしているか読もうとする。

発達障がいのお子さんが苦手な所の一つでもありますよね。

お友達が布を使ってぬいぐるみをシュートする運動遊びで、

色んなお友達のサポートをしてくれた子がいました。

お互いのタイミングを見て合わせたり、サポートしたりするのって本当に難しい事だと思います。

自主的にそういった事を行ってくれるようになったことに成長を感じる日々です。

 

 

待つ事

大きな課題の一つでもありますよね。

教室の中でもまだまだ出来ていないお友達もいます。それでも少しずつ訓練していく事が大切です。

他の子が運動している時に座って待つ。立っていても応援する、見守る。

難しい事ですが、頑張って取り組んでくれています。

立っているお友達も指導員と一緒にお友達が頑張っているのを応援してくれています。

座っていられる時間も短いお友達も多いですし、指導員が隣についていないと立ってしまうお友達もいます。

こうして難しい事を少しずつクリアしていって、たくさんの自信をつけていってもらいたいものです。

やってみたら難しい事ばかりですが、様々な力を働かせて運動遊びを含んだ活動や、

自由遊びの時間の中でめいっぱい経験を積んでほしいですね。

 

 

 

 

 

 

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挑戦することが大好き【吹田市放課後等デイサービス】

2019-10-09

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。

 

多くの小学校で運動会も終わって、皆さんほっと一息というところでしょうか?

運動だけでなく、きちんと並び、座っていられるのか?話を聞けているのか?

子どもの成長を直接見るいい機会ですよね。

 

運動会でこんなこと頑張ったよ!と話をしてくれる子もいれば、

恥ずかしがって教えてくれない子もいて様々でした。

でも、皆この話題の時は素敵な笑顔でしたよ♪

 

さて先日の運動遊びではマットの上で幅跳びを行ったのですが、

これが子ども達に大ヒット。

 

マットの手前から思いっ切り手を振ってジャンプ!

ジャンプしたところにテープを張って名前を書きました。

 

すると、皆何も言わなくても何回も並びなおして、自分や友達の記録を抜こうと

一生懸命!!

 

どこまで飛んだか記録の手伝いをしてくれる子もいて、

汗をたくさんかきながら身体を動かしていました。

 

この日は大縄跳びも行ったのですが、こちらでもとってもがんばって取り組んでいましたよ~

 

うーん。これぞスポーツの秋ですね!

それでは!

 

 

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まるで人生の縮図!?人間スゴロクを行いました!【吹田市放課後等デイサービス】

2019-10-04

こんにちは!

こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。

 

天気がよくて時間があるとお外で思いっきり遊びたくなりますが、

あいにくの悪天候。

そういった時、皆さんはどうされていますか?

 

先日の吹田教室も丁度そんな天候の日。

お外に行けないなら、室内で思いっきり遊べばいいじゃない!

 

というわけで今回行ったのは、人間スゴロク

今回は子ども達と一緒に1から作りました!。

 

必要なものはサイコロと止まったマスのお題。

 

サイコロの方は段ボールを切り貼りして大きめのものを用意。

こういう工作が得意な子どもが張り切ってくれます。

 

そして止まったマス用のお題は、A4用紙に書いてもらいます。

「もっと紙ちょうだい~」

え、どんだけ書くの??

というくらい皆で書いてくれました。

 

そして本番!

 

チームに分かれての対抗戦です!

 

勢いよく特製サイコロを投げる子どもたち。

宙に舞うサイコロ!

 

止まったマスのお題は皆が一生懸命考えたお題が……。

お決まりの一回休みや2マス戻ったり進んだりするマスから、

1回ジャンプであったり、面白い顔を30秒するマス。

大人と対決して勝ったら進めるマスなんていうのもありました。

 

おもしろいもので同じところを行ったり来たりするチームや、

足踏みしてしまうチームが続出。

かとおもいきや、10マス進むマスという当たりマスで一気に追い上げたりと、

気を抜けない名勝負となりました!

 

大人との対決マスは、30秒以内にジャンケン3連勝や、腕相撲勝負(もちろんハンデあり)。

面白い顔が苦手な子はチームメイトに助けを求めて、仲良く変顔していました。

やさし~

 

そしてわーわーと言いながら、ゴール!

おめでとう!おめでとう!おめでとう!

勝てなかったチームもよく頑張った!

またやろうね!

 

 

 

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夏休みのイベントの振り返り~調理実習編~【吹田市放課後等デイサービス】

2019-10-01

こんにちは、吹田市放課後等デイサービス こどもプラス大阪 吹田教室です。

今年分の夏休みのイベントの振り返りは、これで最後になります。

今回は調理実習編です。

思えば夏休みにはたくさんの調理実習を行いました。

 

♡雪見大福♡

もっちもちの雪見大福。実はレンジなどを使って簡単に作る事ができます。

はかりを使って、グラム数を図るのなんてお手の物です。

流石!とっても上手♪

できあがった雪見大福はとってももっちもちで

美味しかったです。

 

 

 

ポテトチップス

手作りポテトチップスを作った日もありました。

本当にできるの~?と皆半信半疑で、

ジャガイモをむいたり、薄くスライスしてくれたりしました。

上手にできてるね!

丁寧にお皿に広げてレンジに入れます。

美味しくできるかな~!?

出来上がったポテトチップスはしっかりと塩味がきいていて、とっても美味しかったです。

 

 

いつも通り運動遊びを皆で頑張ったあとは、

美味しいおやつのフレンチトーストを作りました。

小さいお友達もお姉さんお兄さんと一緒にしっかりと卵を混ぜました。

美味しくな~れ☆

皆で丁寧に焼いていきます。

「まって!一番最初火強すぎた!!!」

黒くなってしまったのを見て大慌て。

焦げてしまったのは真ん中の二つだけで、あとは綺麗にきつね色の美味しいフレンチトーストが焼けました。

 

 

毎年恒例の流しそうめん今年もやりました!

錦糸卵も皆で焼きましたよ。

お砂糖と少しのお塩で味付けして、ホットフレートでうす~く焼いていきます。

こちらは、ブルーシートを取り付けてくれています。

しっかりと貼り付け完了!

セッティング部隊も頑張っています。

皆で作業すればあっと言う間ですね♪

さぁ、お待ちかねの流しそうめんだ!

本物の竹を使った本格的な流しそうめんです。

皆夢中で流しそうめんを食べていました。

 

 

 

クッキー

分量をはかるのが皆本当に上手になってきています。

微調整もお手の物。

しっかり生地を薄く延ばしてから~

可愛く型抜き。

皆とっても楽しかったみたで、

「そっちの型抜きと交換してよ」と仲良く声をかけあってやっていました。

オーブンでこんがりと焼いて、

完成!とっても甘くって、香ばしいクッキーができ、

皆美味しい!とたくさん食べてくれました。

 

 

.o〇ラムネ〇o.

夏にぴったりなラムネ菓子を作りました。

はかりを使ってクエン酸などをはかりました。

ドキドキしながらみんなで見守っているのがなんとも微笑ましいですね。

少し多くてもスプーンできちんと微調整してくれていました。

綺麗に色付けも頑張っていましたよ。

こちらはとっても可愛いピンク色!

着色水が多くても少なくいっても上手に固まってはくれないので、

「う~~ん、このぐらいかな?」と確かめてくれています。

最後は型に入れてぎゅぎゅっと押し固めていきます。

この作業がとっても大変!

根気もいりますし細かい作業になります。

でもみんなで交代し、協力しながらとっても上手に進めてくれました。

出来上がったものを見て

「すごい…ほんまにラムネや…」と言っていた子もいましたよ。

本当に味も見た目もとっても良くって、

懐かしい味のするラムネになりました。

色が違うと味も違って感じ、

「目の錯覚や!」とこれまた楽しんでくれていました。

 

また皆で色々作ろうね。

 

 

 

 

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運動を好きになるには乳幼児期から?【吹田市放課後等デイサービス】

2019-09-25

こんにちは。

こどもプラス大阪 吹田教室の徳永です。

 

皆さん毎日身体を動かしていますか?

大人になると、仕事に追われ、休日は家でゆっくりと、という方も多いと思います。

そうなると運動不足になりがちです。

毎日少しでも運動をする時間を持ちたいところですよね。

さて大人の運動不足も問題ですが、子どもにとってはより大きな問題です。

 

現在、子どもたちを取り巻く環境は複雑で、様々な問題を抱えています。

いじめや不登校などの心の問題のほかに、肥満や高脂血症、運動嫌いといった

身体の問題です。

 

昔は、外で遊びまわる子も多く、集団で遊ぶことがコミュニケーションに繋がり、

精神的な発育にも寄与していました。

 

しかし、現在は外に出なくても遊べる環境は多く、

世界保健機関(WHO)の定める健康の定義を満たさずに、

成長を遂げているのが、今の子供たちの現状です。

 

ある調査では、運動に対する好き嫌いは10歳のころに

確定するという結果がでました。

 

また嫌いになった理由として、他の人は出来る運動が出来ずに、

心に負の感情を負ってしまった人がほとんでした。

 

柳沢運動プログラムによると、この10歳までに、

「できる」「できない」に分かれる運動種目をマスター出来るように

援助することが大拙であるということを述べています。

 

なかでも「マット運動」の側転、「鉄棒」の逆上がり。

「縄跳び」の連蔵跳び、「跳び箱」の開脚跳びの4つの運動種目が

確実にできるようになることで、自信を持ちどんどん体を動かすようになります。

 

これが、運動好きにするための「コツ」になります。

 

実際に柳沢運動プログラムを基にした運動遊びを導入した保育園の子どもたちが、

小学5年生に成長し、計測した体力・運動能力は全国平均を大きく上回った結果が出ました。

 

幼少期からの、運動支援は自主性・主体性の妨げとなるとも言われていますが、

これは体力づくりという名の下に、子どもの意思を無視して強制した場合にあてはまします。

体力づくりを目的にするものではなく、自ら楽しく取り組めば、自主性・主体性も育ちます。

 

こどもプラス大阪吹田教室では楽しく取り組める運動プログラム「柳沢運動プログラム」

もとに様々な療育を行っています。

 

なかなか身体を動かす機会がない、学校での体育が嫌いなお子さんがいるという

ご家族の方はぜひお問い合わせください。

 

 

 

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