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さあ、春休みだ！【吹田市放課後等デイサービス】
こんにちは！
こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。
段々と暖かくなってまいりましたがいかがお過ごしでしょうか？
いつの間にか桜も咲き始め、春の訪れを感じられるようになりました。
子ども達にとっては、短いながらも長期休暇という事で、テンションが上がって
来ているのではないかと思うこの頃です。
先日、吹田の小学校では終業式がありましたが、いつも以上に子ども達のテンションは
高かったように思います。（当社比１．５倍！）
写真からそのテンションの高さが伝わるでしょうか！？
いつも以上に元気な子供たち。
運動等の活動は、この日もよく頑張ってくれていましたが、
ちょっと、お話が聞けていない場面もあったかな？
療育の時間は、普段と比べてゆっくりと取れるので、
メリハリを持てるように支援出来るいい機会です。
とはいえ、遊び盛りの子供たち。
締めるところは締め、緩めるところは緩めて、
皆で目一杯！！春休みを満喫したいと思います！
皆さんはどこかに、お出かけの予定などはありますか？
そういった、お土産話も楽しみにしております！
それでは！
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吹田市放課後等デイサービス こどもプラス大阪吹田教室
〒５６５－０８０１
大阪府吹田市五月が丘北５－１０ メイカーサ千里ＰＡＲＴ２ １階
TEL: 06－6877－7280
Mail: info@kp-osaka-suita.com
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どっちでもいいの心理【吹田市放課後等デイサービス】
みなさんこんにちは
吹田市放課後等デイサービス
こどもプラス大阪吹田教室 津村です。
本教室に来ているお子様に時々モチベーションを上げてもらうために、
体操、ラジオかソーラン節どっちがいいと尋ねたりします。
が、「どっちでもいい」というお子さまが多くいらっしゃいます。
でも、いざ多数決で決めると「えー、ラジオ体操やだー」と言ってしまったり…
意見を聞く時間を取ったよと伝えたうえで
多数決に従う様に活動を行うんですけどね(^^)💦💦
じゃあ、なんで自分の意見を言わずに、文句が出てしまうのでしょうか？
口癖という事も有りますが、「言葉の責任から逃れているという場合」、
「自分の意見なんてどうせ聞いてもらえないと思っている場合」が大きく分けてあると考えております。
(この辺は心理学者によって意見が大きく分かれているので…)
というのも「どっちでもいい」それすなわち「あなたが決めて」という事です
どうでもいいと思っていない事に「どっちでもいい」なんて本当は
言いたくないんじゃないでしょうか？？
では、「責任から逃げる」とは例えば前例にも上げた多数決。
決まったことに文句を言う児童が現れるのは明白です。
小人数派もいるわけですし。
で、そこで自分の意見を通す事で、仲の良いお友達に失望されないか
誰かを傷つけないか、自分が傷つかないかと今までの経験から無意識に考え
その、辛いことや言葉の重みから逃げるためのどうでもいいを
「責任逃れのどうでもいい」だと考えております。
大人でもありますよね～機嫌を損ねるとちょっと面倒な人に
「タリーズもスタバもある～どっちいく？」と聞かれたら
「え～どっちも好きだよ～、どっち行きたい？」と
相手が怒らないように気遣いで選択をゆだねる事…
本当はタリーズのトムジェリコラボメニューめっちゃ気になってるのに！！
って、話が逸れました(笑)
まあそういう感じで、子どもって心が未成熟なので
相手に意見をゆだねたのか自分でもわかっていないことがあるんですが、
相手に意見をゆだねる事で、自己防衛をしているんですね。
では、次に「自分の意見なんて聞いてもらえない」と思っている場合
例えば、遠足の際に「トイレあるけど、いく？いかない？」と先生が聞き
「いきたい！」と答えた子が置いて行かれそうになって
「もう少し我慢して！！」と行けなくなったり
「今度の休みは行きたがっていた、ユニバいこうか！」と言っていたのに
家族に急用が出来ていけなくなったり…
小さいことでも「お風呂掃除する？クイックルする？」
「あっ、そういえばお母さん、手荒れしてたんだった、
今日はお風呂掃除お願いしてもいい？」という何気ない会話の中で
「結局、自分の話聞いてもらえなかったなぁ」というのが
心に定着してしまうんですね。
みなさんは、心理学のアルバート坊やの実験を知っていますか？？
ワトソンのやった実験なのですが、生後11カ月ほどのアルバート君にラットを見せたうえで
バケツをガンガン叩く騒音を聞かせて泣かせます。
それを繰り返し行う事で１２カ月のアルバートはネズミ、ウサギやクマの毛が生えたぬいぐるみ
サンタクロース(ひげが生えているから)のドールを見ただけで
泣いて逃げるようになってしまうという実験です。
あまりに非道な実験だ！と心理学の中では最も知名度の高い実験だと思います。
しかしこれによって、人間は遺伝ではなく、経験で恐怖を覚えると提唱したわけですが、
ベクトルは違えど、今までの話と似てませんか？？
今までの経験から「自分の話は聞いてもらえない」→「いやな事が起きる」
という、嫌なことが起きるぐらいなら相手にゆだねようと考える。
いちど聞き方を変えてみてもいいかもしれないですね。
「すごく困っているからおしえて～」なんて言ったりして、
意見を聞けたときにその意見を大げさに尊重すると
少し子どもにも自信が付くかもしれません😉✨
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日々の活動の紹介です！【吹田市放課後等デイサービス】
こんにちは！
こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。
少しずつですが、日中暖かい日が増えてきましたね。
もう間もなく、年度も変わるということで、
新しく習い事を探されている方も多いのではないでしょうか？
今回は、吹田で放課後等デイサービスを探されている方に向けて、
教室の活動の様子を紹介したいと思います。
運動遊び
当教室におけるメインの活動です。
動物歩きや、マット、鉄棒、跳び箱を使った運動療育を行います。
運動を通じて、体幹や筋力の向上を目指し、
鉄棒では逆上がり、跳び箱では５段跳びなど、
個々人に合った目標を持って取り組んでもらいます。
また、体幹や筋力が向上することで、座り方が安定しない、一人で座れないといった、
困りごとについての改善も見込めます。
数人での取り組みなどもあり、SST(ソーシャル・スキル・トレーニング)の
要素を含みます。
静かな活動
運動遊びが動の活動なら、静かな活動は静の活動です。
動き回ったりすることなく。みんなと一緒に落ち着いて座りながら
取り組める活動となっています。
主にフラッシュカードや読み聞かせを行います。
柳沢運動プログラムに基づき、運動遊びと静かな活動での緩急により、
脳の発達を促します。
集中力の向上やメリハリを持った行動を身に付けることが目標です。
集団遊び
こちらは、集団での遊びに特化した活動です。
遊びを通じて、集団で動く上でのお約束、またそれを守ることの大切さを学びます。
また、上手くお友達の輪に入れないという児童についても指導員がサポートし、
お友達と自然に遊べるようにお手伝いをしています。
その他
時勢もあり、あまり頻繁には行えませんが、
土曜、祝日、長期休暇には、近隣の公園にお出かけをして、遊んだり、
課外活動で、様々な場所に見学や体験を行ったり、
室内での活動でも調理実習や制作活動を行っています。
また学習の時間を設けており、
少しでも宿題や学習が進むようにサポートしています。
コロナ対策
さて、皆さま時勢的に気になるところでしょう。
コロナ対策についてもご紹介。
①手洗いの徹底
入室時や食事前、トイレ後などには、指導員と児童全員が、
こまめに石けんと流水での手洗いを徹底しています。
しっかりと手を洗っていないと判明した児童には、
声掛けを行って、なぜそれが必要なのかということを説きながら、
手洗いをしてもらうようにしています。
また、アルコールによる手指消毒が出来るようにアルコール容器を常に準備しております。
②マスクの着用
指導員は常にマスクを着用するようにしております。
児童についても、ご家庭からしっかりとマスクをして登所してくださっている方が
ほとんどで、しっかりとコロナへの意識が根付いているなと感心しています。
③換気の徹底
教室内に設置してある、換気扇は常時稼働させており、
また活動中は、室内に２か所ある窓を開けて、空気の通り道が出来るようにしています。
というところで、今回の吹田教室の紹介は以上です！
ご不明な点、気になる所、色々あるかとは思いますが、
体験を含めて、吹田教室はいつでもご連絡をお待ちしております。m(_ _”m)
それでは！
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子どもたちなりに葛藤してます【放課後等デイサービス】
みなさんこんにちは
吹田市放課後等デイサービス こどもプラス大阪吹田教室
津村です😖
教室では色んな児童がいるわけで…
お笑い気質で支援員を笑わせようと一生懸命な子
先生のお手伝いをしようとする子
おとなし～～く本を読んだりして過ごしている子…などなど
皆個性的で、私にとっての癒しなんです…
が・・・・・・・
子ども同士だとそうも話が進みません
相性が悪いとかもあるわけです。
大人の私ですら、近所の○○さん偉ぶってて苦手だな…とか
大学からの友人△△さんはボディタッチ多めで正直嫌だなとか
苦手な人って尽きないものです。
なので、高学年になったり、中学生になって苦手な子がいること
事態を否定はしない様にしているのですが、
ここにきているADHDや自閉症スペクトラムの子どもは
人付き合いも不器用な子が多くて支援を悩む時も有ります。
例えば、B君が活動に参加しなかったことを注意したAちゃん
注意されたB君は「今日は怪我をしている」「先生には伝えて休んでいるんだ」
とAちゃんを軽く突き飛ばしました
するとAちゃんはB君にされたことに腹をたてて蹴り返しケンカが始まる。
これってAちゃん、Bくんどちらの視点から見ても
反発したりした理由はちゃんとあるんですよ。
”やったこと”には問題があるんです。
ただ、私たちって悪い所に目が付きやすいので
喧嘩をした、突き飛ばした、蹴った、殴った、掴みかかた、暴言を吐いた
などを「ダメ！」と言いがちです。
理由をきかずに…
もちろんダメな事なんですよ！ただ、やった事に対して理由があるのに、
理由はともかくやったことはだめ！と言われて子どもはどんな気持ちになるのでしょう？
私の体験上、殆どの子どもは自分は悪くないと言います。
相手が悪かったからやったのに、相手を棚に上げているように感じるようです。
私が対人援助を学んでいる時に良く
受容、傾聴、共感という言葉が使われてました。
・まず、相手の話を聞く姿勢
環境を整えて話しやすく心から真剣に聞く・・傾聴
・相手の意見をしっかり受け止める
どんなに間違いだと思う意見も一度受け入れる姿勢・・受容
・どんな話でも共感し
一緒に考えていく姿勢・・共感
これらの事が出来ていないと
大人も子供も安心して相談事が出来ない
と教わりました。
Aちゃんですが
「運動をしていないことに腹が立ったよね、
その上突き飛ばすなんて許せなかったね。」と気持ちを受け入れたうえで
「でも、蹴り返したり殴り返したのってどうだったかな？
自分はあってると思う？相手の子を痛めつけたかったの？」と聞くと
「そこはだめだったと思う。」と相手の子に反省の手紙を書いておりました。
まぁ、これは一例なのでこんなにスムーズに話が進むことの方が珍しいのですが、
子どもの意見を聞いてから、何がダメだったのか整理していくと
いい所、悪かったところが見え、将来にも繋がりそうじゃないですか？？
なんて思いながら療育に励んでいる日々でございます。
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今日は先生をやっつけていい日👹【吹田市放課後等デイサービス】
みなさんこんにちは～
吹田市放課後等デイサービス
こどもプラス大阪吹田教室 津村です！！
タイトルにもあるように、先生をやっつけていい日が来ました！
だって👹節分🥜だもん！！
というわけで、こどもプラス大阪吹田教室でも節分をやりましたよ！！
あれ…？でもこの鬼さん…
運動を教えてくれる…？？
もしかしてねずこちゃんみたいないい鬼なのかな？？
へへへ！！いい鬼ならいつもと同じように
こ～～～んなおふざけジャンプしちゃうもんね～～と
子ども達、やっぱ超おもろいですね！！🤣✨✨
しかし、私も…たまには(？)心を鬼にして！！
津村「お前らの面白ジャンプなんて全然わらえね～～んだよ！！
真面目にサーキットできねーのか！！(棒読み)」
と挑発するとすぐに乗ってくれました…！流石大阪人ですね！！
サイコーです！！
ここで、ティッシュで作った豆が登場！！
(ご時世もありますので今年は誤食を防ぐためティッシュにしました)
追い詰められて
「おには～そと！！」
掴まって一気にかけられたり・・・・
「ふくは～うち！！！！」
「たすけて～～😂💦💦」
とどめもバッチリ全集中で倒されてしまいました(笑)
やっつけた後は片付けもバッチリ…
かっこよすぎる…😍😍
ちなみに、ほんの一瞬季節外れのパンプキンマン🎃がいたとか(笑)
見れた子はラッキーですね！！
(電話対応などもあり…本当に一瞬の参加でした(笑))
こんな感じで、季節ならではのイベントも楽しんでくれる子ども達…
こういうイベントを通して協調性が身に着いていくのかな…
どんどん素敵な人になっていきますね🥰✨
次は何のイベントがあるのかな～～🍫
おまけ
それでは来年まで鬼さん元気でね～～！！
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バランスって大切！運動器具追加です【吹田市放課後等デイサービス】
こんにちは！
こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。
皆様、体調は崩されていませんでしょうか？
季節からして、体調の崩れやすい時期ですので、
出来る限り睡眠とバランスのいい食事、そして適度に体を動かして、
体調の崩れにくい体作りをしていきたいですね。
さて、最近またまた吹田教室に新しい運動器具が届きまして、
こいつがなかなか面白い！
子どもたちも物珍し気に、これ何ー？とかUFOだ！
なんて、しばらく大喜利みたいになってました。
こいつの正体、知っていますか？
ボスボールというんです。（正直、知らんかった！！）
何をするものかというと、バランスボールのような使い方をする道具みたいです。
そのほかにもヨガのポースをしたり、筋トレの補助具にもなるみたいですよ？
そしてもう一つ。
手と足の形をしたもの。
いや、そのままやないかーい！
という、つっこみは置いておいて（ステップマーカーらしいです）
これはどう使うのかというと、
こんな感じで並べておいて、
その通りに進めるか？というように使うみたいです。
色々と応用がききそうですねー
年齢が上がってくると、単なる動物歩きだと飽きが来て、
ぶーぶー不満が出たりするのですが、
こういったものを利用して、ちょっと意地悪をして難易度上げてみると、
意外と真剣に取り組んでくれたりします。
今回のこの２つ道具は体幹を鍛えたりするのに良さそうですね。
全身バランスよく鍛えることで、腰痛や肩こりの予防にもつながります！
子どもよりも、大人こそ使いたい道具かもしれませんね。
それでは！今回はここまで！閉廷！
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大人は友達になれるの？【放課後等デイサービス】
こんにちは！！
吹田市放課後等デイサービス
こどもプラス大阪吹田教室 津村です！
「せんせいとおともだち」って歌をご存じですか？
手遊びにも児童同士のコミュニケーションにも使えるので、
保育園や幼稚園ではよく歌われているイメージです。
そんな歌なんですが、私が実習先に選んだ園では禁止となっていました。
ピアノも簡単だし、ねらいも決めやすいのにどうして！？と尋ねると
「先生と園児は友達ではない、誤解を招いてしまうから禁止している」とのこと
ははん…なるほどね、大人と子ども、区別しないといけないのか
と純粋な学生の私は思って、そのまま療育者になったのですが、
私の背の低さも相まって、友達の様に接してくる子どもが多いんです。
うーーーーーーむ、別に悪いとは思わないんだけども、
なんだか私が思ってた”先生”とちがうぞ～～と
そこで、私が気になったので「大人と子どもが友達関係」になると
何が良くて何がダメなのか調べました。
そもそも、何で子どもが子どもじゃなく大人と仲良くしようとするのでしょうか？
だって、年齢が近い人の方がアニメや学校での出来事共有できる話題が多いように感じます。
驚いたことに、世間様では同年代との付き合いが出来ないから
発達障害の疑いありなんて評価をされてしまう事もあるみたいですね！！
私の体感なのですが、教室内でも子ども同士でも意見のぶつかり合い、
鬼滅の技が分からないだけで、にわか～とあおったりといった
マウントの取り合いみたいなのがあります。
人間の本能なのでしょうか？？
やはり、友達といえどどこか🌩ライバル視🌩しているように感じます。
一方大人は、一見間違った知識でも素直に受け止めてくれる、
自分の話をうん、うんと否定せずに聞いてくれるから✨安心✨する
実際大人になって、ゲームやアニメの話題で「それはちがうな～」と思いつつも
「まぁ、子どもの知識だし」と否定せずに聞いてしまっている事があります。
社会的に問題のない勘違いなら肯定してしまう事ありませんか？？
そういう会話を日々繰り返すうちに
自分を否定する同級生より、自分をあまり否定しない大人と過ごす方が
居心地が良くなってしまうのではないかと思います。
じゃあ、実際問題大人と友達になる事の何がいけないの？
社会性も身についてくれるならそれで良くない？と思いませんか？
しかしながら最近は”アダルトチルドレン”という言葉もあり、
これは”肯定してくれる相手を求める”子どもというのも該当します。
自分を認めてほしい気持ちから愛着障害が起こってしまっては元も子もないですよね
否定してくれる友達は必要だし、肯定してくれる大人も必要。
バランスよく付き合う事で、社会に出ないといけない時期に
自分に自信を持って動ける大人になってほしいものですね(^^♪
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脳機能を高めるためには脳トレ！？【吹田市放課後等デイサービス】
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こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。
私事なのですが、この１年で体重がごにょごにょ……
なので、最近はニンテンドースイッチでフィットネスゲームをして、
体を動かすようにしているのですが、まず体力が向上！
筋肉も少し付いてきたような気がします。
体調を崩すことも減った気がしますし、いいことづくめ！
ですが、それ以上に実感したのは精神面での安定かもしれません。
脳機能が向上しているのかも？
脳トレ？筋トレ？
脳機能とは、前頭葉、側頭葉、頭頂葉、後頭葉のそれぞれの役割から、
情報を処理し、知覚や記憶、学習に思考、判断などのことを指しています。
この脳の機能を鍛える訓練としてよく耳にする脳トレですが、
脳に適度に負荷をかける事で脳機能は向上し、
子どもの能力の向上、脳の老化予防。認知症予防。認知症の方の能力維持につながって
いくとされています。
この負荷というのが肝心で、脳トレを定期的に取り組んでいる人ほど
注意力や記憶力などが向上しているという研究結果もあるのですが、
同じ内容をただただこなすだけだと、その行動に慣れてしまってこの負荷が
下がってしまうので、どんどんと新しいことに取り組むことで脳が受ける刺激が増えます。
そして大事なのは楽しさや面白さ！
興味を持つことで脳の働きは活性化されるのです。
では、脳トレだけやればいいのか？というとそんなことはありません。
脳機能を高めるには。運動をすることがいいとされています。
脳に流れ込む血液が増えるので、脳の機能と記憶力が向上し、
さらに定期的に運動する人は、良く眠れる傾向があるので脳機能の向上に
つながるとされているのです。
そして、最近の検証では運動をすることで前頭前野の働きが向上するという
結果が出ています。
発達障がいの方の脳機能は、健常な方の脳機能に比べると異なった働きをしていて、
例えばADHDの方はこの前頭前野の働きが異なっているとされています。
脳機能の高まり方は、発達障がいの方にも同様の効果があるという検証結果があるので、
私たちは運動療育を行っているわけですね。
つまり！バランスよく脳と身体を動かしましょう！……というお話でした。
ちなみにおなかが空いていたり、イライラしていたり、
疲れていたり、寂しかったりといった状態にあると、
集中したり、気持ちをコントロールしたり、考えたりといった
脳の働きが働きにくくなるとされているので、
疲れている時はしっかりと休みましょう！
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こんにちは！２０２１年！！【吹田市放課後等デイサービス】
みなさん、年明けはいかが過ごしましたか？？
今年はお出かけが難しく、
ステイホームなんて人も多かったのではないでしょうか？？
また、緊急事態宣言が出てますので、
身体も心も養生したいですね・・・！
さて、そんな中ではありますが…
２０２１年🐄もしっかり営業しておりますよ～
子ども達の元気さで皆さん癒されてください～～
新年１発目の活動は子どもからのリクエストもあった、
カルタ取り大会～～！
見てください！すっごい勢いですよね。
午後からは初詣(と近くの公園遊び♪)
しっかり、手を清めてお参り！
(お清め水には申し訳ないのですが、アルコールでの消毒も行いました…)
その後は冬だと思えないほど、
アグレッシブに遊んでありました(笑)
冬でも元気！流石、子どもは風の子！！ですね(笑)
そしてそして…
＼じゃ～～～んっ！！／
子ども達！書初めもしましたよ～
流行りの鬼滅の刃のキャラ名や、
ポケモン(カタカナは難しそうでした！)
中にはお絵描き🖌を始める子まで…(笑)
🌊全集中の呼吸🌊でネタ全開な書初めをかいているのが
面白いな～！と感じた津村なのでした(笑)
また、お正月なので？おもち！は喉に引っかかるかもしれないので、
せめてもの🍡お団子🍡作りもしましたよ！
こねて丸めてゆでて…
それぞれに分かれてやっているのが流石だな！！かっこいいっ(^^♪
と新年も駆け抜けていきました(笑)
あっという間に🍫🥰２月👹🥜になりそう！
次はどんなイベントをしようかな(笑)
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年末の楽しみと大掃除【吹田市放課後等デイサービス】
こんにちは！
こどもプラス大阪吹田教室の徳永です。
今年の冬休みはあっという間に終わっちゃいましたね～
元々短い冬休みですが、今年はさらに短い！
気付けば１月も半分過ぎて、この調子だと１年もあっという間ですね。
さてさて、今回は年末のお話。
こどもプラス大阪吹田教室のクリスマスに大掃除の内容をお届け～
まずはクリスマスから！
クリスマス会！の様子
例年、2nd教室と3rd教室と合同でのクリスマス会を行っていましたが、
今回は、大勢で集まるのは避けようということで、吹田教室単独でのクリスマス、
当日は、事前に皆とコツコツと作った紙飾りを飾り付けたり、
室内にツリーを配置したりと、それだけで教室の中は様変わり！！
子ども達もどことなくわくわくした表情です。
今年はケーキを自分の分は手作りをしてもらいました♪
用意したスポンジケーキにホイップクリームと果物、飾りのお菓子をトッピング♡
わぁー美味しそう！！
作ったケーキは後のお楽しみ♪ということで、ちょっとした出し物！
こちらは中司先生と一緒にクイズ大会の司会をしてもらっている様子です。
一生懸命問題を考えてきてくれました！
皆も真剣に答えてくれました！
そして中司先生、いえ中司マジシャンのマジックショー！
子ども達は手品のタネが何なのか？とても気になったようで、
「もっと近くで見せろー」という声がありました。
ソーシャルディスタンス！！
そんな中、皆さんお待ちかね。
サンタさんが登場！
と、思いきや鬼も乱入してきて唐突に始まるサンタさんvs鬼のプレゼント争奪戦(BGM:紅蓮華)。
無事、サンタさんの勝利となり、皆へのプレゼントは守られました。
プレゼントを獲得するために、皆で宝探しゲームをしたりして大いに盛り上がりました！
プレゼント喜んで貰えたかな？
あ、ケーキはもちろん皆で美味しくいただきました！
最終日の大掃除！の様子
１年を締めくくる！という意味でも、年末の大掃除は欠かせません。
それは、吹田教室でも同じこと。
１年間の感謝を込めて、教室の大掃除を行いました！
毎日掃除は行っていますが、普段はなかなか掃除できないような場所も結構あり、
今回は窓の掃除から棚の裏など、細かいところまでじっくりと掃除を行いました。
寒空の中でしたが、有志を募って車の掃除まで！？
皆ですると掃除一つとっても楽しそう！
終わった後のご飯の味は格別でしたよ～～
令和２年最後の運動遊びにもしっかりと取り組んで、
おやつの時間は、ミスドのプチドーナツ！
乾杯をして、こどもたちの忘年会！
最後はしっかりと挨拶をして元気に帰っていきました。
皆！ありがと～～～助かったよ～～
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