自閉症の子どもに対して大切な事

2017-02-20

こんにちは、放課後等デイサービス、こどもプラス大阪吹田教室の山岡です

 

現在こどもプラスでは発達障害の自閉症の子どもも通っていますが

積極的にお話をしたりはしないのですがこちらから話しかけると簡単な言葉でですがしっかりとお返事をしてくれています

自閉症の特徴

・周囲との交流困難

・限定的な興味の対象と動作の反復性

・言語発達の遅れ

 

これら3つが自閉症の大きな特徴となります

今回はこの特徴のうちの言語発達の遅れについて少し話をさせていただきます

 

元々自閉症の子どもは言葉の遅れが目立ってしまいますが、無理に言葉を教えようと押し付けてもストレスを感じてしまい話すことが嫌いになり、逆に覚えたくなくなってしまうかもしれません

 

言葉の訓練方法

言葉を覚える訓練としてこどもプラスではフラッシュカードを使用しています

 

身近なものから大人でも難しいものまで色々あります

DSCN3006

 

こちらくだものやさいのカードです

DSCN3007

絵の描かれたこれらのカードを次々と見せていき次に来るカードを当ててもらうというものです

そうすることで右脳を刺激し鍛えると同時に記憶力や語彙力を高め、ADHD(注意欠陥多動性障害)の特徴である注意力も集中しカードを一枚一枚見ていくことで改善する効果も期待できます

また会話を文章にして話すのが苦手でもこのカードをツールとして使ったり単語を並べてしゃべったりと大事なのは自分の意志をしっかりと相手に伝えるということです

 

大切なのはコミュニケーション!

 

このフラッシュカードは身近な題材をもとに作られておりみんなで楽しく参加することで言葉をなかなか覚えれない子どもも少しずつ言葉を覚えることができます

またフラッシュカードをする時も失敗たり間違った時も怒ったりはせずに、できたら必ずほめる様にしています

ほめられることが楽しく、もっと褒めてもらおうと頑張れるようになっていきます

ある程度まで出来る様になったら次のステップに移り、少し頑張ったらクリアできる目標を立ててあげます

次のステップに移ってからも時に以前までのステップに戻り、その時難しかった問題を簡単に答えれたりすることで自信を付け、また次の目標に対して頑張れるようにしていきます

 

これを繰り返す事で子どもは成長していきます

大変なことも多いですが何より大切なのはコミュニケーションを頻繁にとる事です

ですのでうちの教室では子どもたちとのコミュニケーションを何より重視し子どもたちと同じ目線に立ち一緒に遊んだりさせていただいています

 

 

 

 


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